经过多年的建设，管理系实验教学体系已趋完善。根据专业、教学目标和教学内容的不同，分别设计了适应各专业教学的实验教学体系：

1、根据教学目标及学生对专业知识掌握的层次，专业实验分为认知性实验、技能性实验（含基本技能和综合技能实验）和研究创新性实验等三个层次；

表1 不同教学目标的实验教学体系

2、根据实验内容的综合程度不同，把实验分为课内实验、课程综合实验、专业综合实验、跨学科跨专业综合实验等四个层次。层次化的实验教学循序渐进，贯穿始终。在管理系目前开始的275个实验项目中，综合性、设计性和研究创新性项目有219个（占79.6%）。

3、为了使学生将大学期间所学专业知识真正由理论转化技能和经验，管理系依托我院经济与管理实验教学中心开设了跨专业的综合性实验课程——现代企业运作综合实习。

实验教学设计以培养学生的专业综合实践能力和综合素质为核心，教学内容和教学方式注重与理论教学有机结合，注重与社会、行业实际紧密结合，借鉴和融入校内外先进的实验教学理念和实验教学改革成果及经验。实验教学指导文件齐全，教学安排有利于学生自主选择，教学设计有利于学生创新能力培养和自主训练。