为了更好地发挥辅导员、班主任在学生德育工作中的重要作用，加强班主任在班级管理中的主导作用，及时传达学校各项要求，收集学生的各种建议、意见，针对学生的情况开展有关活动；同时，讨论、研究学生在思想、学习、生活等方面所遇到问题的解决办法，真正使各项工作落到实处，特制订本制度。

1.辅导员、班主任每月集中开会一次，如遇特殊情况，可临时召集。

2.无特殊情况一律不得缺席，确有特殊情况不能到会者，要在会前请假，会后要及时掌握会议内容。会议的出勤情况与班主任年终考核和津贴挂钩。

3.辅导员、班主任例会由分管学生工作的系领导主持。

4.辅导员、班主任例会的议事范围：

（1）了解学生的思想、学习、工作等方面状况，收集学生的建议、意见，因地制宜，提出合理的解决办法。

（2）研究班级工作。对班级工作的开展和存在的问题提出建议和解决思路，并贯彻执行。

（3）研究学生的思想状况，讨论班主任工作中存在的问题，交流好的经验和做法。

（4）对突发和意外事件进行紧急磋商，提出解决办法。

5.辅导员、班主任例会的会务及材料准备由学工办负责。

管理系学工办

2017年4月10日